十岁小孩读的古诗有哪些 10. 小学生必背古诗1
2. 十岁诗歌有哪些
十岁诗歌 我们十岁啦 我们十岁了 第一声啼哭是那样响亮， 向世界宣告又一个生命的诞生。
我来到了这个世界 沐浴了第一缕阳光 感受了第一丝微风 听到了为我们惊喜的声音！ “宝宝”“宝贝” 是的，与众不同的我，独一无二的我。 向世界宣告：我们出生了！ 学走路了，跌倒的是我们，疼痛的是你们； 学说话了，不惊异的是我们，惊喜的是你们； 会自己吃饭了，打翻了饭碗，却仍是你们鼓励的笑； 会自己穿衣了，穿反了衣服，却得到了你们的夸奖； 你们用别样的眼光看我们。
你们用别样的爱在呵护我们。 我们渐渐长大了。
(资料图)
我记得那次你打了我，哭的却是你。 我记得你把好吃的留给我，收拾的却是你。
我记得你生气时暴跳如雷，我睡着了， 你却心疼地帮我盖好被子。爸爸，妈妈 谢谢你们！ 今天，我们十岁了！ 3650天的唠叨。
3650夜的辛苦 融汇了同一个字，那就是―― 爱 我想找到最美的词汇来献给你们 我问大海 大海说：它比我宽广 我问白云 白云说：它比我纯洁 我问高山， 高山说，它比我博大。我们放弃了寻找 就让我们用最质朴的语言吧 爸爸，妈妈，我爱你们 十岁了，我们长高了 十岁了，我们懂事了 十岁了，我还有点淘气 十岁了，我还总犯错误。
但，请相信我们 有你们的爱 有我们十岁的信念 我们会 一天天长大 一天天懂事 一天天博大 十年后，让你们为我们骄傲！ 我们十岁啦！ 我们十岁了 我们十岁了， 经过一岁的哭哭啼啼 二岁的笑笑哭哭 三岁的爬爬走走 四岁的计算考验 五岁的读书写字 六岁的小学奇遇 七岁的答题试卷 八岁的文明健美和九岁的勤奋进取，这些悲喜交集的时光，我们想过了爸爸妈妈的心血吗？ 我们十岁了，是十岁的小学生了，我们不应该调皮捣蛋。 我们十岁了，应该自己解决问题，独立思考。
不再依靠爸爸妈妈。 我们十岁了，文明健美勤奋进取是我们小学生的原则。
我们十岁了，助人为乐是祖国的伟大精神。 我们十岁了，好好学习和天天向上，是我们心中无形的细绳。
剪断了它，爸爸妈妈的十年心血就白费了，不剪断它，我就要对你竖起大拇指。 我们十岁了，是一个三好学生，是一个四好少年，是一个优秀集体中光辉的一员，更是一位堂堂正正的中国人！ 我不是天才，但我可以对所有人说：“我是一个中国人！” 我们十岁了，要回报祖国和爸爸妈妈的爱，要回报所有爱我的人的爱，要回报一切中国人对我的爱。
要知恩图报 十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。 十岁，洋溢着童年的欢笑；十岁，撒满着快乐的阳光；十岁，浸润着成长的喜悦。
十岁，是成长过程中的一个站点；十岁，是迈向少年时期的一个关键； 十岁，是心智成熟的一个开始。十岁的我们应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人，回顾父母、亲人、老师、同学对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱。
8. 关于儿童的古诗
所见 袁 枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
村居 高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
回乡偶书 唐 贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来？
四时田园杂兴 范成大
昼出耕田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人
古朗月行 李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
池上
（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开.
4.赞美小孩的诗句有哪些
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。――高鼎《村居》bai
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯du明。―zhi―叶绍翁《夜书所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。――袁枚《所见》
小娃撑小艇，偷采白莲回。――白居易《池上》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。――胡令能《小儿垂钓》
一叶渔船两小童，收dao篙停棹坐船中。――杨万里回《舟过安仁》
十年种木，一年种谷，都付儿童答。――元好问《人月圆・重冈已隔红尘断》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。――杨万里《宿新市徐公店》
小学关于儿童的诗句有哪些
2. 描写儿童的诗句有哪些
《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《清平乐・村居》【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《池上》【唐】白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
《村居》【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333337383237鸢。
《所见》【清】袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
关于儿童的诗句（二）
《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《牧童》【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。
《观游鱼》【唐】白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
《田家》【宋】范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《花影》【宋】苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
关于儿童的诗句（三）
《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《清平乐・村居》【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《池上》【唐】白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
《村居》【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
关于儿童的诗句（四）
《所见》【清】袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《牧童》【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。
《观游鱼》【唐】白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
《田家》【宋】范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
扩展阅读：关于儿童的诗句名言
《牧童》【唐】吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《舟过安仁》【宋】杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
9. 关于儿童的诗句
1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2、《清平乐・村居》【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》【唐】白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《村居》【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》【清】袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
8、《观游鱼》【唐】白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
9、《田家》【宋】范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》【宋】苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
6. 关于儿童的古诗有哪些
1、宿新市徐公店
宋代：杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
2、村居
清代：高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
3、所见
清代：袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
4、小儿垂钓
唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
5、池上
唐代：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
6、舟过安仁
宋代：杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
7、牧童 / 令牧童答钟弱翁
唐代：吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
8、闲居初夏午睡起・其一
宋代：杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
9、村晚
宋代：雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
10、稚子弄冰
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。
5. 有哪些关于儿童的诗句
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人.
村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团圆。
白兔捣药成，问言与谁餐？
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，
枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
所见
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人.
与小女
见人初解语呕哑，
不肯归眠恋小车.
一夜娇啼缘底事，
为嫌衣少缕金华。
池上 *词
*才六岁， 小娃撑小艇，
未知巧与拙。偷采白莲回。
向夜在堂前， 不解藏踪迹，
学人拜新月。浮萍一道开。
2.描写小娃的古诗
古代儿童古诗词
池上
（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开.
风鸢图诗（其一） 徐渭
柳条搓线絮搓棉，
搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，
带将儿辈上青天。
所见
【清】 袁 枚
牧童⑴骑黄牛，
歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，
忽然闭口立。
、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
、《村居》【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
、《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
、《牧童》【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
、《花影》【宋】苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
初夏睡起
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
、《田家》【宋】范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
1. 描写儿童的古诗句有哪些
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。――高鼎《村居》
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。――叶绍翁《夜书所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。――袁枚《所见》
小娃撑小艇，偷采白莲回。――白居易《池上》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。――胡令能《小儿垂钓》
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。――杨万里《舟过安仁》
十年种木，一年种谷，都付儿童。――元好问《人月圆・重冈已隔红尘断》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。――杨万里《宿新市徐公店》
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。――雷震《村晚》
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。――李忱《吊白居易》
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。――范成大《夏日田园杂兴・其七》
松下问童子，言师采药去。――贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。――胡令能《小儿垂钓》
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。――辛弃疾《清平乐・村居》
儿童相见不相识，笑问客从何处来。――贺知章《回乡偶书二首・其一》
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。――杜牧《清明》
4. 关于描写儿童的诗有哪些
唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。
同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。
乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。
儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。
宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。
7. 小学古诗词关于儿童
村居清•高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢
四时田园杂兴 宋范成大（田园风光）
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
宿新市徐公店杨万里（田园风光）
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
乡村四月宋•翁卷（田园风光）
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
给十岁孩子激励的古诗文
1、天生我材必有用，千金散尽还复来。
出自：唐代李白《将进酒・君不见》。
译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来。
2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
出自：唐代李白《上李邕》。
译文：大鹏可以借助风力起飞，可以飞上九万里的高空。
3、欲穷千里目，更上一层楼。
出自：唐代王之涣《登鹳雀楼》。
译文：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
4、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
出自：清代郑燮《竹石》。
译文：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。
5、会当凌绝顶，一览众山小。
出自：唐代杜甫《望岳》。
译文：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。
6、少壮不努力，老大徒伤悲。
出自：汉代佚名《长歌行》。
译文：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。
3. 写给孩子十岁成长礼仪优美句子
1. 我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。
我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。 归根到底，成长是一种幸福。 ――《按时长大》
2. 喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看。 ――《我要我们在一起》
3. 其实，人字的结构就是相互的支撑，只要你愿意，谁都可以给谁幸福！ ――《我要我们在一起》
4. 我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花。 ――《女生派》
5. 爱情像糖衣，我囫囵吞下，享受瞬间的甜蜜。 ――《糖衣》
6. 最痛的痛是原谅，最黑的黑是背叛。 ――《糖衣-临暗》
7. 我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。 ――《挥着翅膀的女孩》
8. 我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。如果我说我爱你，我一直都爱你，不知道你会不会相信？ ――《双鱼记》
9. 成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。――《双鱼记》
10. 爱是一场战争，我不怕受伤只怕你不快乐. ――《离爱一个ID的距离》
11. 是别过头去，你就感觉不到我的深情？ ――《离爱一个ID的距离》
12. 爱情是一场注定的潮水，而自己就是一叶随时等待靠岸的小舟。潮来潮去，随波逐流，载沉载浮，在劫难逃。 ――《离爱一个ID的距离》
13. 在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。 ――《爱在仙境的日子》
14. 像流水一样。金钱，地位，美丽，还有爱情，最后都会像流水一样。 ――《爱在仙境的日子》
15. 我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。 ――《小妖的金色城堡》
3. 关于儿童的诗句有哪些
1.
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
叶绍翁（宋代）-《夜书所见》
2.
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
高鼎（清代）-《村居》
3.
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
胡令能（唐代）-《小儿垂钓》
4.
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
杨万里（宋代）-《舟过安仁》
5.
小娃撑小艇，偷采白莲回。
白居易（唐代）-《池上》
关于小娃的诗句(10首描写儿童的诗句)
关于孩子十岁的诗句
6.所有写小孩的古诗 百度知道
所见 （清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 宿新市徐公店 【宋】杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 小儿垂钓 【唐】 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕的鱼惊不应人。 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 （唐）骆宾王 鹅、鹅、鹅， 曲 项 向 天 歌。
白 毛 浮 绿 水， 红 掌 拨 清 波。 溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客， 急向柴门去却关 我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。
唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。
作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。
同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”
《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。
正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。
乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。
“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。
儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。
宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。
那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。
由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。
《古朗月行（节选）》 作者：唐 李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 《回乡偶书》 作者：唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识， 笑问客从何处来？ 《寻隐者不遇》 作者：唐 贾岛 松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处 《*词》 作者：唐 施肩吾 *才六岁， 未知巧与拙。 向夜在堂前， 学人拜新月。
《观游鱼》 作者：【唐】白居易 绕池闲步看鱼游， 正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异， 我来施食尔垂钩。
《池上》 作者：【唐】白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
《清明》 作者：唐 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
《小儿垂钓》 作者：【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
《溪居即事》 作者：唐 崔道融 篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客， 急向柴门去却关。
《牧童》 作者：唐 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《花影》 作者：【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台， 几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去， 却教明月送将来。
《牧童》 作者：【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村， 吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客， 机关用尽不如君。
《点绛唇》 作者：宋 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手.露浓花瘦，薄汗轻衣透. 见有人来，袜铲金钗溜，和羞走.倚门回首，却把青梅嗅. （这个稍大点，是少女了） 《宿新市徐公店》 作者：【宋】杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
《稚子弄冰》 作者：宋 杨万。
10. 小学生必背古诗141首
小学生必背古诗词篇目 一年级1―50首，二年级1―80首，三、四年级1―150首，五、六年级1―200首 1、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶荷田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
2、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3、咏鹅 （唐） 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。 4、风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。 5、咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6、凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7、登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 8、春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。 9、凉州词 （唐）王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10、出塞 （唐）王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11、芙蓉楼送辛渐 （唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12、鹿柴 （唐）王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
13、送元二使安西 （唐）王维 渭城朝雨�徘岢荆�客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14、九月九日忆山东兄弟（唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插朱萸少一人。
15、静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑似地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
16、古朗月行 （唐）李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
17、望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18、赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
20、早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
21、望天门山 （唐）李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
22、别董大 （唐）高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2 3、绝句 （唐）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
24、春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
25、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
26、江畔独步寻花 （唐）杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏喋时时舞，自在娇莺恰恰啼。
27、游子吟 （唐）孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？ 28、江雪 （唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
29、寻隐者不遇 （唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
30、枫桥夜泊 （唐）张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
31、渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
32、塞下曲 （唐）卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
33、望洞庭 （唐）刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
34、浪淘沙 （唐）刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
35、赋得古原草送别 （唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
36、池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
37、忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝， 能不忆江南？ 38、悯农（其一） （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 39、悯农 （其二） （唐）李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死！ 40、山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
41、清明 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问洒家何处有，牧童遥指杏花村。
42、江南春 （唐）杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
43、乐游原 （唐）李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。
44、蜂 （唐）罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 45、小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 46、江上渔者 （宋）范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。 47、元日 （宋）王。
1.10首描写儿童的诗句
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。――高鼎《村居》
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。――杨万里《宿新市徐公店》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。――袁枚《所见》
松下问童子，言师采药去。――贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》
小娃撑小艇，偷采白莲回。――白居易《池上》
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。――辛弃疾《清平乐・村居》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。――胡令能《小儿垂钓》
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。――范成大《夏日田园杂兴・其七》
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。――叶绍翁《夜书所见》
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。――苏轼《临江仙・夜饮东坡醒复醉》
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。――雷震《村晚》
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。――杜牧《清明》
遥怜小儿女，未解忆长安。――杜甫《月夜》
十年种木，一年种谷，都付儿童。――元好问《人月圆・重冈已隔红尘断》
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。――杨万里《闲居初夏午睡起》
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。――胡令能《小儿垂钓》
希望能帮助到你
4. 有没有10岁儿童读的诗歌
《宿新市徐公店》
篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《村居》 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
题都城南庄 崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
绝句 志南
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
丰乐亭游春 欧阳修
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。
江畔独步寻花 杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春晓 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
梅花 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
咏柳
碧玉妆成一树高 ，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀。
惠崇春江晚景 苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
山行 杜牧
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
暮江吟 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
《泊船瓜洲》 王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又到江南岸， 明月何时照我还.
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出， 二月春风似剪刀。
凉州词 王之涣.
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
赋得古原草送别 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远方侵古道，晴翠皆荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
1. 给十岁孩子激励的古诗文
激励人的古诗词1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
（诗经・王风・黍离）2、人而无仪，不死何为。 （诗经・�{风・相鼠）3、言者无罪，闻者足戒。
（诗经・大序）4、他山之石，可以攻玉。 （诗经・小雅・鹤鸣）5、投我以桃，报之以李。
（诗经・大雅・抑）6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）7、满招损，谦受益。
（尚书・大禹谟）8、从善如登，从恶如崩。 （国语）9、多行不义必自毙。
（左传）10、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（左传）12、知人者智，自知者明。 （老子）13、信言不美，美言不信。
（老子）14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 （老子）15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子）16、敏而好学，不耻下问。 （论语・公冶长）17、己所不欲，勿施于人。
（论语・颜渊）18、工欲善其事，必先利其器。 （论语・卫灵公）19、君子坦荡荡，小人长戚戚。
（论语・述而）20、岁寒，然后知松柏之后凋也。 （论语・子罕）21、学而不思则罔，思而不学则殆。
（论语・为政）22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 （论语・子罕）23、人谁无过？过而能改，善莫大焉。
（论语）24、知之为知之，不知为不知，是知也。 （论语・为政）25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（论语・雍也）26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语・子路）27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
（论语・述而）28、大道之行，天下为公。 （礼记・礼运）29、凡事预则立，不预则废。
（礼记・中庸）30、学然后知不足，教然后知困。 （礼记・学记）31、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
（礼记・学记）32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 （屈原・离骚）33、尺有所短，寸有所长。
（楚辞・卜居）34、尽信书，不如无书。 （孟子・尽心下）35、生于忧患，死于安乐。
（孟子・告子下）36、得道多助，失道寡助。 （孟子・公孙丑）37、民为贵，社稷次之，君为轻。
（孟子・尽心上）38、穷则独善其身，达则兼济天下。 （孟子・尽心上）39、天时不如地利，地利不如人和。
（孟子・公孙丑）40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子・滕文公）41、锲而不舍，金石可镂。
（荀子・劝学）42、吾生也有涯，而知也无涯。 （庄子・养生主）43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
（庄子）44、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （中庸）45、临渊羡鱼，不如退而结网。
（淮南子・说林训）46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策・荆轲刺秦王）47、桃李不言，下自成蹊。
（史记・李将军传）48、燕雀安知鸿鹄之志哉。 （史记・陈涉世家）49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。
（史记・高祖本纪）50、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 （史记・留侯世家）51、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（史记・报任少卿书）52、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（史记・淮阴侯列传）53、绳锯木断，水滴石穿。
（汉书・枚乘传）54、若要人不知，除非己莫为。 （汉・枚乘・上书谏吴王）55、少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府・长歌行）56、疾风知劲草，岁寒见后凋。 （后汉书・王霸传）57、失之东隅，收之桑榆。
（后汉书・冯异传）58、精诚所至，金石为开。 （后汉书・广陵思王荆传）59、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
（后汉书・宋弘传）60、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。 （后汉书）61、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（三国・曹操・龟虽寿）62、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（三国・曹操・短歌行）63、非学无以广才，非志无以成学。
（三国・诸葛亮・诫子书）64、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（三国・诸葛亮・诫子书）65、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（三国・刘备）66、国以民为本，民以食为天。 （西晋・陈寿・三国志）67、盛年不重来，一日难再晨。
（东晋・陶渊明・杂诗）68、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（东晋・陶渊明・五柳先生传）69、一年之计在于春，一日之计在于晨。
（南朝・萧铎）70、宁为玉碎，不为瓦全。 （北齐书・元景安传）71、当局者迷，旁观者清。
（新唐书・元行冲传）72、疾风知劲草，板荡识诚臣。 （唐太宗・赠萧禹）73、海内存知己，天涯若比邻。
（唐・王勃・送杜少府之任蜀川）74、欲穷千里目，更上一层楼。 （唐・王之涣・登鹳雀楼）75、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（唐・王昌龄・从军行）76、清水出芙蓉，天然去雕饰。 （唐・李白・论诗）77、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
（唐・李白・上李邕）78、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（唐李白宣州谢�I饯别校书叔云）79、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
（唐・李白・南陵别儿童入京）80、天生我材必有用，千金散尽还复来。（唐・李白・将进酒）81、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（唐・李白・行路难）82、兴酣落笔摇五岳，诗成笑。
7.描写小孩天真可爱的诗句
1.小童来疑是有村客，急向柴门去却关。 --- 唐 崔道融 《 溪居即事》
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。--- 宋代 杨万里 《宿新市源徐公店》
3.日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。---`宋 杨万里 《 闲居初夏午睡起》
4. 童子柳阴眠百正着，一牛吃过柳阴西。---宋 杨村晚 《 桑茶坑道中》
[宋]雷震
草满池塘水满陂（bēi）,
山衔落日浸寒漪。度
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹万里
《 桑茶坑道中》
3.形容孩童的诗句
形容孩童的诗句如下：
1. 《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2. 《清平乐•村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3. 《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
4. 《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5. 《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6. 《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7. 《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。
8. 《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
9. 《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10. 《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
11. 《回乡偶书》【唐】 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？
12. 《元日》【宋】辛弃疾 老病忘时节，空斋晓尚眠。儿童唤翁起，今日是新年。
13. 《寻隐者不遇》【唐】 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
14. 《田园乐七首 其六 闲居》【唐】王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
15. 《下终南山过斛斯山人宿置酒》【唐】李白 相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。
诗人为何要以“儿童”为题材作诗？
以宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》这首诗为例，表达了乡村儿童不仅好客，还很勤劳。这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性，这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。
参考资料
搜狗问问：/z/q609039565.htm?sw=%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E5%AD%A9%E7%AB%A5%E7%9A%84%E8%AF%97&ch=new.w.search.0&
5.描写儿童的古诗（5首）
1、《牧童》
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2、《舟过安仁》
宋・杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
3、《清平乐・村居》
宋・辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
4、《小儿垂钓》
唐・胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5、《村居》
清・高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6、《宿新市徐公店》
宋・杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
7、《所见》
清・袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8、《牧童》
宋・黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
标签：
标签：
